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News

10/16/17

La semana de ciudadanos digitales, 16-20 de octubre!

Digital Citizenship Week is a week for students, parents, and teachers to focus on creating a positive school culture that supports safe and responsible technology use.

 

La semana de ciudadanos digitales es una semana para estudiantes, padres, y maestros enfocar en creando una cultura positiva en sus escuelas que apoya usando tecnología en una manera responsable.

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10/10/17

PVPSA is hosting their 2017 Heroes in Prevention Awards on Thursday, October 19 and you are all invited!  PVUSD is extremely proud to have three staff members being recognized as Heroes in Prevention:

 

Heidi Jacobson - After School Coordinator @ HA Hyde

Ruby Vasquez - Parent Education Trainer and Curriculum Coach

Suzanne Smith - Director of Student Services

 

In addition, our longtime teacher (retired) and former board member, Rhea DeHart is being honored as a community member.  


 

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10/9/17

(Español abajo)

 

Hello PVUSD Community!  On September 27, the Board of Trustees approved the resolution below acknowledging the importance of embracing technology opportunities to enhance learning. The resolution is also a call to remain diligent to ensure student experiences are educational, positive and safe. 

 

RESOLUTION #17-18-04

IN SUPPORT OF OCTOBER 16-20, 2017 AS DIGITAL CITIZENSHIP WEEK

 

WHEREAS, the Common Core State Standards adopted by the California Board of Education for English Language Arts requires that students in grades K-12 must use technology, including the Internet, to produce and publish their work, and to interact and collaborate with others;

WHEREAS, the use of the Internet in schools and at home is an important learning tool for students because it brings the world’s resources to their fingertips;

WHEREAS, according to PVUSD’s BrightBytes survey data, 62 percent of PVUSD 3rd-12th grade students report chatting online weekly, and 64% of students believe that computers and technology enhance their daily life;

WHEREAS, the use of the Internet also involves risks such as cyberbullying and the violation of privacy, which can be greatly reduced when students learn how to use online access safely and responsibly;

WHEREAS, the Children’s Internet Protection Act (CIPA) states that schools “must provide for educating minors about appropriate online behavior, including interacting with other individuals on social networking websites and in chat rooms, and cyberbullying awareness and response[1];

WHEREAS, PVUSD’s mission statement is to “Prepare students to pursue successful futures and to make positive contributions to the community and the global society”;

WHEREAS, PVUSD Technology Services’ vision statement is “All PVUSD schools incorporate cutting edge technology tools to differentiate and personalize instruction, increase academic rigor, and support a positive student-centered learning environment for all. This will help to ensure that PVUSD students are digital learners prepared to use technology in meaningful ways and graduate ready to be successful in college and careers”;

WHEREAS, PVUSD schools are required to provide all students with no less than 2 lessons a year on at least 2 of the following topics: cyber bullying, online privacy, digital footprint and intellectual property;

WHEREAS, students must learn how to safely use all learning tools, including technology and digital information and media, in order to be college and career ready, especially in today’s digital world;

NOW THEREFORE BE IT RESOLVED, that the Pajaro Valley Unified School District proclaims October 16-20, 2017, as “Digital Citizenship Week”; and

 

BE IT FURTHER RESOLVED that the Pajaro Valley Unified School District schools, teachers, students, parents and community be encouraged to engage in a variety of awareness activities and curriculum designed to help our students become better Digital Citizens.

THEREFORE, BE IT RESOLVED, that the Board of Education of the Pajaro  Valley Unified School District does hereby recognize the week of October 16-20, 2017 as Digital Citizenship Week, and encourages, to the extent possible, all schools to engage in activities to commemorate this occasion.

PASSED AND ADOPTED this ____27th   day of __September____, 2017, by the following vote:

 

AYES: 7 (Acosta, De Serpa, DeRose, Orozco, Osmundson, Ursino, Yahiro) 

NOES: 0 

ABSENT:0 

ABSTAIN: 0 

 

[1] https://www.fcc.gov/consumers/guides/childrens-internet-protection-act

 

******** 

¡Hola comunidad de PVUSD! El 27 de septiembre, la Junta de Síndicos aprobó la resolución siguiente reconociendo la importancia de abrazar las oportunidades tecnológicas para mejorar el aprendizaje. La resolución también es una llamada a permanecer diligente para asegurar que las experiencias de los estudiantes sean educativas, positivas y seguras.

 

 

RESOLUCIÓN # 17-18-04
EN APOYO DEL 16 Y 20 DE OCTUBRE DE 2017 COMO DIGITAL CITIZENSHIP WEEK

CONSIDERANDO que las Normas del Estado Common Core adoptadas por la Junta de Educación de Artes del Lenguaje de California requieren que los estudiantes de los grados K-12 usen tecnología, incluyendo Internet, para producir y publicar su trabajo e interactuar y colaborar con otros;
CONSIDERANDO que el uso de Internet en las escuelas y en el hogar es una importante herramienta de aprendizaje para los estudiantes, ya que aporta los recursos mundiales a su alcance;
CONSIDERANDO que, de acuerdo con los datos de la encuesta BrightBytes de PVUSD, el 62 por ciento de los estudiantes del 3er al 12o grado informan que las conversaciones en línea son semanales y el 64% de los estudiantes creen que las computadoras y la tecnología mejoran su vida cotidiana;
CONSIDERANDO que, el uso de Internet también implica riesgos como el cyberbullying y la violación de la privacidad, los cuales pueden ser muy reducidos cuando los estudiantes aprenden a usar el acceso en línea de manera segura y responsable;
CONSIDERANDO que la Ley de Protección de Internet para Niños (CIPA) establece que las escuelas "deben proveer para educar a los menores sobre comportamientos en línea apropiados, incluyendo interactuar con otros individuos en sitios de redes sociales y en salas de chat y conciencia cibernética y respuesta" [1];
CONSIDERANDO QUE la declaración de misión del PVUSD es "Preparar a los estudiantes para que busquen futuros exitosos y para hacer contribuciones positivas a la comunidad ya la sociedad global";
CONSIDERANDO que la declaración de visión de los Servicios de Tecnología de PVUSD es "Todas las escuelas de PVUSD incorporan herramientas tecnológicas de vanguardia para diferenciar y personalizar la instrucción, aumentar el rigor académico y apoyar un ambiente de aprendizaje centrado en el estudiante positivo para todos. Esto ayudará a asegurar que los estudiantes de PVUSD sean estudiantes digitales preparados para usar la tecnología de manera significativa y graduados listos para tener éxito en la universidad y las carreras ";
POR CUANTO, las escuelas de PVUSD deben proporcionar a todos los estudiantes con no menos de 2 lecciones al año en al menos 2 de los siguientes temas: intimidación cibernética, privacidad en línea, huella digital y propiedad intelectual;
CONSIDERANDO que los estudiantes deben aprender a usar con seguridad todas las herramientas de aprendizaje, incluyendo la tecnología y la información digital y los medios de comunicación, para estar preparados para la universidad y la carrera, especialmente en el mundo digital actual;
POR LO TANTO, SE RESUELVE que el Distrito Escolar Unificado del Valle de Pajaro proclame del 16 al 20 de octubre de 2017 como "Semana de Ciudadanía Digital"; y

SEA ADEMÁS RESUELTO que se aliente a las escuelas, maestros, estudiantes, padres y comunidad del Distrito Escolar Unificado del Valle de Pájaro a participar en una variedad de actividades de concientización y currículo diseñado para ayudar a nuestros estudiantes a ser mejores Ciudadanos Digitales.
POR LO TANTO, SE RESUELVE que la Mesa Directiva del Distrito Escolar Unificado del Valle de Pájaro reconozca por este medio la semana del 16 al 20 de octubre de 2017 como Semana de Ciudadanía Digital y alienta, en la medida de lo posible, conmemorar esta ocasión.
ADOPTADO Y ADOPTADO el día ____27 de ___ de septiembre de 2017 por la siguiente votación:

AYES: 7 (Acosta, De Serpa, DeRose, Orozco, Osmundson, Ursino, Yahiro)
NOES: 0
AUSENTE: 0
ABSENCIÓN: 0

 

[1] https://www.fcc.gov/consumers/guides/childrens-internet-protection-ac

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9/25/17

(en espanol abajo)

Superintendent Dr. Michelle Rodriguez and Pajaro Valley Unified School District’s Early Literacy Initiative is taking shape in our community. Dr. Rodriguez encourages our students and community members to participate in the 2 million words challenge by January 1st, 2018 with the free Footsteps 2 Brilliance app. 

 

The app, which PVUSD is branding Paso a Paso, Creciendo Juntos/Step by Step Growing together, provides a comprehensive curriculum of over 1,000 English and Spanish books, songs, and games that are fun for children and easy for parents to access on any smartphone, tablet, or computer with or without an Internet connection.

 

Through Paso a Paso, Superintendent Rodriguez and her team seek to improve the academic success of children and families in PVUSD and the community. The District is collaborating with community partners such as Salud Para La Gente, PVPSA, First 5, Applied Survey Research, Encompass Head Start and City of Watsonville Parks and Recreation to place this program in the hands of every family in our community.  “We know that reading is the key to success and that motivation and opportunity play a key role.  We want Watsonville, Pajaro and Aptos families to be the motivational force that encourages children to read.  Let’s do our part to promote early literacy and ensure that our students are proficient readers by third grade,” stated Dr. Rodriguez. 

 

If you would like to register for the free app, you may do so in one of two ways: 1) as a parent of a PVUSD student if you have a child in 3rd grade or lower, or, 2) as a community member if your student is in 4th grade or higher and/or you live within the District boundaries. Please register at www.myf2b.com/register/pvusd.  If you are a parent, you can access the app after October 1st;  you will need your student’s super-secret code, which can be obtained at your school. We hope you will join us in this community reading

 

 

¡PVUSD invita a su Comunidad a Leer 2 Millones de Palabras para el 1 de enero por medio de Paso a Paso!

 

La Iniciativa de Alfabetización Temprana de la Superintendente Dra. Michelle Rodríguez y del Distrito Unificado Escolar del Valle de Pajaro (PVUSD) está tomando forma en nuestra comunidad. La Dra. Rodríguez invita a nuestros estudiantes y miembros de la comunidad a participar en el desafío de 2 millones de palabras para el 1 de enero de 2018 con la aplicación gratuita Footsteps 2 Brilliance.

 

La aplicación que está siendo promovida como Paso a Paso Creciendo Juntos / Step by Step Growing Together, provee un currículo integral de más de 1,000 libros, canciones y juegos en inglés y español que son divertidos para los niños y que los padres pueden acceder fácilmente en cualquier teléfono inteligente, tableta o computadora con o sin conexión al Internet.

 

A través de Paso a Paso, la Superintendente Rodríguez y su equipo buscan mejorar el éxito académico de los niños y las familias en el Distrito y la comunidad. El Distrito está colaborando con socios comunitarios como Salud Para La Gente, PVPSA, First5, Investigación Aplicada en Encuesta (ASR), Encompass Head Start y Parques y Recreación de la Ciudad de Watsonville para poner este programa en manos de todas las familias de nuestra comunidad. "Sabemos que la lectura es la clave del éxito y que la motivación y la oportunidad juegan un papel importante. Queremos que las familias de Watsonville, Pajaro y Aptos sean la fuerza motivadora que anima a los niños a leer. Vamos a hacer nuestra parte para promover la alfabetización temprana y garantizar que nuestros estudiantes son lectores competentes en tercer grado", dijo la doctora Rodríguez.

 

Si desea inscribirse para esta aplicación gratuita, puede hacerlo de dos maneras: 1) como padre de un estudiante de PVUSD si tiene un hijo en tercer grado o menor, o 2) como miembro de la comunidad si su estudiante está en cuarto grado o más alto y/o usted vive dentro de los límites del Distrito. Por favor regístrese en www.myf2b.com/register/pvusd. Si es padre, puede acceder a la aplicación después del 1 de octubre; usted necesitará el código super-secreto de su estudiante, el cual puede ser obtenido en su escuela. ¡Esperamos que se unan a nosotros en este reto de lectura en la comunidad!

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UNDOCUMENTED STUDENTS AND FAMILIES: THE FACTS

ESTUDIANTES Y FAMILIAS INDOCUMENTADAS: LOS HECHOS

The Association of California School Administrators (ACSA) and the law firm of Fagen Firedman & Fulfrost published a 2-page fact sheet regarding ...more

District Calendar

PVUSD-VISION-Spanish.png

The Pajaro Valley Unified School District (Local Educational Agency) has adopted a policy that prohibits discrimination, harassment, intimidation, and bullying based on actual or perceived ancestry, age, color, disability, gender, gender identity, gender expression, nationality, race or ethnicity, religion, sex, sexual orientation , or association with a person or a group with one or more of these actual or perceived characteristics. The policy includes the following: a) A statement that it applies to all acts related to school activity or school attendance within a school under the jurisdiction of the superintendent of the school district. b) Requirement that school personnel take immediate steps to intervene when safe to do so when he or she witnesses an act of discrimination, harassment, intimidation, or bullying.
(Ed. Code (EC) §§ 200, 220, 221.5, 234.1, and 260; Gov. Code (GC) § 11135; Pen. Code (PC) § 422.55; Cal. Code of Regs., Title 5 (5 CCR) §§ 4900, 4902, and 4960)

Complaints alleging noncompliance with this policy of discrimination should be directed to: 

  • The following person is designated as District Coordinator for Nondiscrimination and Title IX Coordinator – Assistant Superintendent in charge of Human Resources, Chona Killeen.   Contact information is:  Email – chona_killeen@pvusd.net Phone – 831 786-2145  
  • District 504 Coordination – Director of Special Education, Heather Gorman.  Contact information is:  Email – Heather_Gorman@pvusd.net.   Phone – 831 786-2130
  • A copy of the district’s Uniform Complaint Policy is available at our website in Board Policy and Regulation 1312.3, (PDF Policy; PDF Regulation)  Nondiscrimination 4030 (PDF Policy) Sexual Harassment Board Policy 4119.11(a) (PDF Policy; PDF Regulation), It is also found in our Parents Rights and Responsibilities Handbook on page 13. (PDF click here)  For the Spanish version, click here
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Step by Step, Growing Together - Register for the Early Literacy App!

REGISTER! ¡REGISTRESE!

You may register for the free Paso a Paso app (Footsteps2Brilliance) at www.myf2b.com/register/pvusd in one of two ways:

  1. As a parent of a PVUSD student if you have a child in 3rd grade or lower
  2. As a ...more

Paso a Paso, Creciendo Juntos - Regístrese para la aplicación de alfabetización temprana!


 

SCHOOL CALENDAR

 

Calendar 2017-18

(Wednesdays remain as early dismissal days for 2017-18. Exceptions: August 16th and June 6th - they are a regular day!)

 

 

 

School Accountability Report Cards  - English 

 

School Accountability Report Cards  - Spanish